中国教育报-中国教育新闻网讯(通讯员 朱凌嘉 王鑫 华锋余 记者 刘盾)日前,深圳市光明区教育信息化“双区”实验校成果展示活动在深圳市教育科学研究院实验小学(光明)举行。
成果展示活动聚焦“人工智能如何赋能教育”的前沿热点话题。活动邀请深圳市教育信息技术中心主任张惠敏、深圳市教科院光明分院院长彭红玉、深圳大学教育学院院长曹晓明等参加。彭红玉谈到,光明区一直以来都十分重视技术与教学的融合,并肯定了深圳市教科院实验小学(光明)自建校以来,对信息化工作的重视。
张惠敏表示,“双区”示范校的培育课程是深圳市各区各校信息化教学探索的集中体现,光明区选择大数据方向有一定的优势。“双区”示范校重点探索如何将技术手段在课堂上落地,因此要重点关注课堂效果。
深圳市教科院实验小学(光明)校长祖松梅带来题为《基于数据驱动、AI赋能的适性课程开发与实践》的分享。学校秉持着“适性扬才,播种未来”的办学理念,全力打造信息化与学科融合的智慧教育特色,积极探索全学科育人价值。
据介绍,2021年,深圳市教科院实验小学(光明)获评“基于教学改革、融合信息技术新型教与学模式实验校”,以及“深圳市未来教育基地学校”。两年多来,在深圳市教育信息中心、光明区教科院的指导下,学校以面向学科核心素养的个性化人才培养为目标,构建新型教学模式,实现教、学、评、管、研五维变革。
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